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中小学教师培训杂志

中小学教师培训杂志部级期刊

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:东北师范大学

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中小学教师培训 2011年第12期杂志 文档列表

中小学教师培训杂志“国培计划”专栏
“国培计划(2011)”——吉林省农村骨干教师培训项目培训需求调研报告第3-5页
关键词: 骨干教师培训;  项目培训;  吉林省;  需求调研;  农村;  培训需求调查;  教师进修学校;  工作负责人;  
教育部试点教师资格准入和退出机制第5-5页
关键词: 教师管理制度;  教育部;  退出机制;  资格准入;  试点;  教育事业;  师能;  历史;  
“国培计划”实效自评模式探究与反思——以吉林省农村骨干教师短期集中培训项目为例第6-8页
关键词: 国培计划;  实效;  自评模式;  
中小学教师培训杂志教师发展论坛
中小学教师专业发展策略的探索与构建第9-11页
关键词: 教师;  专业发展;  策略;  
凸显教师主体性的教师培训策略剖析第12-14页
关键词: 教师;  培训;  主体性;  
“共生”取向的校本教师专业发展探究——基于西南大学附属小学“绿色教育”实验第15-17页
关键词: 共生;  校本教师专业发展;  
农村教师远程培训新思维——集约化第18-20页
关键词: 集约化;  农村教师;  远程培训;  
若干教育案例点评第21-22页
关键词: 案例点评;  教育;  老师;  智慧;  恶作剧;  教师;  孩子;  
中小学教师培训杂志基地建设
提高项目制研修效果的几点思考——以大连教育学院北京师范大学研修班为例第23-25页
关键词: 研修目标;  研修课程;  研修方式;  研修评估;  研修管理;  
中小学教师培训杂志校长培训
走向“教育家办学”的校长培训——对“十二五”校长培训特质趋向的思考第26-28页
关键词: 特质趋向;  
中小学教师培训杂志课改聚焦
对语文课堂“有效教学”本真的追求第29-30页
关键词: 语文课堂;  有效教学;  目标与达成;  内容与实施;  策略与收获;  
基于“同分不同质”的教学构思与实践第31-32页
关键词: 教学构思;  同质;  教育公平;  实践;  社会关注;  教育者;  不公平;  焦点;  
“零”作业下的课堂教学改革探索——山东省利津县北宋一中教学创新的专业解读第33-36页
关键词: 课堂教学改革;  作业改革;  教学创新;  利津县;  山东省;  北宋;  解读;  
中小学教师培训杂志教学新思维
研制合宜的阅读课教学内容第37-39页
关键词: 阅读课;  教学内容;  语文;  学科特点;  年段学习目标;  选文;  独有功能;  
积累与“生长”第40-41页
关键词: 小学语文;  生长;  教学流派;  语文教学;  情境;