中小学教师培训杂志部级期刊

中小学教师培训 2012年第08期杂志 文档列表

中小学教师培训杂志教师发展论坛

高中教师专业发展现状调查分析报告——以江苏省为例第5-8页

关键词: 高中教师；  专业水平；  教学方法；  教师教育；  师资培训；  

教师培训评估研究现状分析第9-13页

关键词: 教师培训；  项目评估；  培训评估；  

教师在学习共同体中实现专业发展路径的探析第13-16页

关键词: 学习共同体；  专业发展；  路径探析；  

课程体系建设：教师教育的重要环节第17-19页

关键词: 课程体系；  教师教育；  重要环节；  

“问、引、研、评、用”教师研训五步法的探索与实践——以“小学语文骨干教师专业发展90学时主题式研训”为例第20-21页

关键词: 教师专业发展；  小学语文；  主题式；  五步法；  学时；  骨干；  实践；  问题意识；  

智慧技能形成理论指导下的继续教育能力类课程开发第22-23页

关键词: 智慧技能形成；  继续教育能力课程；  教学基本能力检核标准；  

两种远程培训教学管理模式的比较——基于株洲市中小学教师远程培训教学管理的研究与实践第24-26页

关键词: 农村中小学教师；  远程培训；  教学管理模式；  株洲市；  实践；  2010年；  信息时代；  全员培训；  

中小学教师培训杂志走近名师

读书——教师专业成长的必由之路第27-30页

关键词: 教师专业成长；  读书；  教师专业发展；  职业生涯阶段；  专业写作；  专业阅读；  教师生活；  共同体；  

中小学教师培训杂志校长培训

促进新任校长的角色转换——对校长任职资格培训目标的再思考第31-33页

关键词: 新任校长；  角色转换；  角色适应；  职业适应；  身份认同；  

中小学教师培训杂志班主任培训

创新班主任工作策略 促进学生个性化成长第34-35页

关键词: 班主任工作；  个性化成长；  创新；  

中小学教师培训杂志课改聚焦

优势视角：中小学听评课制度的新取向第36-38页

关键词: 优势视角；  听评课制度；  价值取向；  范式；  

创新型人才培养必须从基础教育抓起——对课程目标新增“发现和提出问题的能力”的认识第39-41页

关键词: 解决问题的能力；  提出问题；  课程目标；  创新型人才培养；  基础教育；  义务教育阶段；  数学课程标准；  数学教学；  

中小学教师培训杂志教学新思维

举三反一：语文教学的回归之路第41-44页

关键词: 举三反一；  举一反三；  回归；  辨析；  

“向前看”,“还有别的风景”——2012中考作文命题全景观察与2013年趋势展望第45-48页

关键词: 中考作文；  作文命题；  风景；  展望；  景观；  内心世界；  生活感悟；  旅行者；  

历史课堂的“文学味”可增强历史教学的有效性——以初中2011年《义务教育历史课程标准》要求和课堂实录为例第49-51页

关键词: 历史课程标准；  历史教学；  课堂实录；  义务教育；  历史课堂；  初中；  文学；  有效性；