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中小学教师培训杂志

中小学教师培训杂志部级期刊

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:东北师范大学

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中小学教师培训 2017年第08期杂志 文档列表

中小学教师培训杂志理论视界
批判性思维教学的教师技能研究及启示第1-5页
关键词: 批判性思维;  教师;  教学技能;  
论复杂性理论视野下的教师专业发展第6-9页
关键词: 复杂性理论;  教师专业发展;  自组织;  学习共同体;  关系;  
中小学教师培训杂志教师发展论坛
乡村教师的专业获得感问题及其弥补性对策第10-14页
关键词: 乡村教师;  专业获得感;  问题与对策;  教师专业发展;  
农村中小学教师远程培训中的学习支持服务研究——基于中国知网的分析第15-19页
关键词: 学习支持服务;  农村中小学教师;  教师远程培训;  研究主题;  构建策略;  
中小学学科带头人“六动式”研修模式的构建第19-22页
关键词: 中小学学科带头人;  教师专业发展;  
区域教师研修社区数据功能系统分析第23-27页
关键词: 教师研修社区;  数据分析;  系统分析;  网络研修;  在线学习;  
中小学教师培训杂志“互联网 ”
当前教师网络工作坊研修动力的缺失及重构第27-31页
关键词: 教师研修;  网络工作坊;  研修动力;  网络研修;  
初中英语“学与教数字化平台”的应用研究第32-34页
关键词: 学与教数字化平台;  课堂效率;  教学质量;  教学反馈;  教师专业成长;  
中小学教师培训杂志科研指导
农村小学语文教师教育写作现状与需求的调查研究第35-38页
关键词: 农村小学语文教师;  专业发展;  教育写作;  
中小学教师培训杂志教育管理
协同教育视角下主题家长会的实践探索第39-41页
关键词: 协同教育;  学生成长;  主题家长会;  班主任工作;  
中小学教师培训杂志课改聚焦
基于学生发展核心素养的校本课程开发:内涵、特征及原则第42-46页
关键词: 核心素养;  校本课程;  课程开发;  
中小学教师培训杂志教学新思维
核心问题引领教学的思与行第47-49页
关键词: 小学数学;  核心问题;  引领教学;  基本单元;  实施关键;  
实验教学说课的概念阐释与价值审视第50-53页
关键词: 说课;  实验教学说课;  概念阐释;  价值审视;  
落实“三教”理念,培育数学核心素养第54-57页
关键词: 教体验;  教思考;  教表达;  数学核心素养;  数学教学;  
历史课堂教学中实施简约教学的探索与印证——以人教版《罢黜百家,独尊儒术》一课为例第58-61页
关键词: 简约教学;  历史课堂;  历史教学;