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中小学教师培训杂志

中小学教师培训杂志部级期刊

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:东北师范大学

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中小学教师培训 2007年第10期杂志 文档列表

中小学教师培训杂志教师发展论坛
教师专业发展需要的现状及推动教师成长的有效策略第7-9页
关键词: 教师专业发展需要;  阶段性;  多样化;  有效策略;  
教师专业发展:教学法的视角第10-12页
关键词: 教学法;  教师专业发展;  教学;  
中小学教师培训杂志教师培训
农村教师工作满意度状况及其与离职意向的关系第13-15页
关键词: 农村教师;  工作满意度;  离职意向;  
信息技术教师培训中教法研讨活动的设计与实施第15-19页
关键词: 信息技术教师;  教师培训;  教法研讨;  活动设计;  携手助学;  
中小学教师培训杂志班主任培训
中小学班主任队伍现状和培训需要的调查报告第20-22页
关键词: 班主任培训;  班主任队伍;  中小学;  现状;  教育行政部门;  问卷调查;  班主任工作;  文件精神;  
中小学教师培训杂志校长培训
校长研修模式的新尝试:行动研究模式第22-24页
关键词: 校长队伍;  研修模式;  行动研究;  教育质量;  管理能力;  可持续发展;  理论修养;  
中小学教师培训杂志科研指导
教师叙事研究:挖掘和发展教师实践性知识的有效途径第25-27页
关键词: 教师叙事研究;  实践性知识;  校本研修;  教师专业发展;  
中小学教师培训杂志课改聚集
影响校本课程实施的主要因素第28-31页
关键词: 以校为本;  课程;  实施;  对策;  
中小学教师培训杂志教学新思维
情感策略与课堂教学——把人文主义情怀渗透到英语教学中第31-34页
关键词: 人文主义;  英语教学;  情感策略;  
人文共振情言和谐——语文教学语言和情思整合策略第35-37页
关键词: 语言;  情思;  和谐共振;  
准确把握《课标》进行片断习作——浅谈如何引导小学三年级学生顺利踏上“习作路”第38-39页
关键词: 习作兴趣;  小学三年级;  小学生;  引导;  课标;  苏霍姆林斯基;  语言表达;  习作课;  
小学数学学习情感与态度培养的研究第40-43页
关键词: 数学学习;  情感;  态度;  
数学的人文价值第43-44页
关键词: 数学;  人文价值;  理性;  感性;  无限;  
相对建构主义对物理学知识观的局限性第45-47页
关键词: 建构主义;  不可知论;  局限性;  
新课堂逆向心理效应摭谈第48-49页
关键词: 逆向心理;  新课堂;  心理效应;  课程改革;  学习方式;  新课标;  自主;  教师;