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中小学教师培训杂志

中小学教师培训杂志部级期刊

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:东北师范大学

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中小学教师培训 2014年第02期杂志 文档列表

中小学教师培训杂志教师发展论坛
普及效益公平:近十年浙江省教师培训政策演变与启示第3-6页
关键词: 教师培训政策;  演变;  启示;  
以教研组为载体的研究型教师专业成长策略第7-10页
关键词: 教研组;  研究型教师;  专业成长;  策略;  
教师培训:以“问题为中心案例为载体”的内涵与设计方法第10-13页
关键词: 教师培训;  模式;  内涵;  设计;  
基于地方师范院校的中小学教师校本培训第14-16页
关键词: 中小学教师;  地方师范院校;  校本培训;  专业发展;  
课例是区域网络教学资源的重要内容第17-19页
关键词: 教学资源;  课例;  价值;  征集;  研修;  
愿以此身为楷模引领教师快成长--一位教师培训工作者的情愫第20-21页
关键词: 培训工作者;  化学教师;  教师培训工作;  教育事业发展;  情愫;  楷模;  教师专业发展;  1998年;  
中小学教师培训杂志校长培训
对《义务教育学校校长专业标准》主要内容的解读第22-25页
关键词: 义务教育学校校长专业标准;  内容;  解读;  
义务教育学校校长交流的理性思考与行动路向第26-28页
关键词: 义务教育;  校长交流;  价值理性;  科学理性;  运行机制;  
中小学教师培训杂志科研指导
当前中小学教师课题研究中存在的问题及解决对策第29-31页
关键词: 中小学教师;  课题研究;  功利性;  
中小学教师培训杂志课改聚焦
课堂教学评价的误区及其对策第32-35页
关键词: 评价;  误区;  对策;  主动参与;  
中小学教师培训杂志教学新思维
真实走向深刻:写作教学引领的方向第35-38页
关键词: 生活真实;  写作真实;  深刻;  引领;  方向;  
走出随文练笔的误区--谈随文练笔的有效实施策略第39-40页
关键词: 随文练笔;  语文课程标准;  学习语言;  文字运用;  误区;  语言文字训练;  语文能力;  引导学生;  
语文综合性学习的类型与指导方法第41-43页
关键词: 综合性学习;  类型;  指导方法;  
教师反思录第43-43页
关键词: 教师反思;  授之以鱼;  授之以渔;  死记硬背;  黄金时期;  思想材料;  感悟;  推敲;  
专家型教师与新手型教师在课堂提问上的差异研究第44-47页
关键词: 专家型教师;  新手型教师;  课堂提问;  差异;