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中小学教师培训杂志

中小学教师培训杂志部级期刊

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:东北师范大学

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中小学教师培训 2014年第12期杂志 文档列表

中小学教师培训杂志教师发展论坛
中小学教学名师培养工程实施的思路与途径第3-5页
关键词: 教学名师;  培养工程;  含义;  思路;  途径;  
高层次骨干教师培训的目标定位及其实现——以南京市市级学科带头人培训为例第6-9页
关键词: 高层次;  骨干教师培训;  目标定位;  培训质量;  
“疑无路”,还是“又一村”——基于中小学校本培训现状的思考第9-12页
关键词: 校本培训;  山重水复疑无路;  又一村;  教育工作者;  补充形式;  脱产培训;  教师培训模式;  参训者;  个性化阅读;  学语文;  
怎么还没抽到我?第13-15页
关键词: 抽签上课;  全程参与;  集体辩课;  团队研究;  
中小学教师合作学习教学课堂观察分析报告——以通化县中小学教师课堂教学为例第15-18页
关键词: 中小学教师;  合作学习;  课堂教学观察;  分析报告;  
中小学教师培训杂志班主任培训
基于教练技术的班主任培训方略——以广州市白云区骨干班主任培训为例第19-21页
关键词: 教练技术;  班主任培训;  教练式培训;  
中小学教师培训杂志基地建设
微课题研究:县域教科研训一体化的有效途径第22-24页
关键词: 微课题;  教科研训;  一体化;  途径;  
中小学教师培训杂志网络研修
多措并举 提高教师远程研修的实效性——以“国培计划”校本研修与网络研修整合项目培训为例第25-27页
关键词: 远程培训;  校本研修;  培训者;  网络培训;  整合项目;  远程管理;  现代教育技术;  教育均衡;  工作简报;  远程学习;  
“自媒体”时代高中地理教学个性化自研修实践探索第28-31页
关键词: 自媒体;  个性化;  自研修;  实践;  
中小学教师培训杂志课改聚焦
迈向多元学习时代第32-34页
关键词: 多元学习;  课程建构;  教学改革;  
语文教学应全面培养学生的语文素养能力——2014年江苏高考作文命题评析及启示第35-38页
关键词: 高考作文;  碎片化;  经世致用;  思维能力;  审美能力;  
中小学教师培训杂志教学新思维
提升语文学习力,呼唤鲜明的语文意识第39-41页
关键词: 学习力;  语文意识;  人文意识;  
对展评模式下语文课堂多元对话的思考——以《我的母亲》教学为例第42-44页
关键词: 展评模式;  语文课堂;  对话;  思考;  
数学,留给儿童怎样的印记?——关于数学“样子”的叩问与应答第45-48页
关键词: 模型;  关系;  钥匙;  精神;  印记;  
前置性学习:高三历史学与教质量提升的助推器第49-51页
关键词: 前置性学习;  学习目标;  知识体系;  问题设计;  反思;