中小学教师培训杂志部级期刊

中小学教师培训 2015年第06期杂志 文档列表

中小学教师培训杂志理论视界

论教师的教育信念第1-5页

关键词: 教师；  教育信念；  类型；  

教育指标及其基于教育指标的教育量化研究探索：内容和方法第6-10页

关键词: 教育量化研究；  教育指标；  教育指标量化分析；  

中小学教师培训杂志教师发展论坛

平台监管保实施 多元测评促应用——2014年吉林省中小学教师提升工程实施模式第11-13页

关键词: 中小学教师；  提升工程；  信息技术与学科融合；  平台监管；  多元测评；  

教育综合改革视域下中小学教师培训评价研究第14-18页

关键词: 中小学教师培训；  培训评价；  发展趋势；  

新信息技术条件下区域培训者专业发展模式探析第19-21页

关键词: 区域培训；  培训者；  专业发展；  模式；  

重自主 引方向 搭平台——骨干教师培养及作用发挥的实践与思考第22-24页

关键词: 骨干教师；  培养；  自主；  方向；  平台；  实践；  

中学听评课中的教学行为与教学习惯观察第25-28页

关键词: 课堂观察；  教学行为；  教学习惯；  

基于教学现场的“五步”研训模式理论、实践与反思第29-31页

关键词: 教学现场；  教学默会知识；  

教师网络研修社区建设与常态研修实施策略研究第32-35页

关键词: 网络研修；  研修社区；  常态研修；  实施策略；  

在学校精神的培塑中发展学校——南通市通州区袁灶初中的实践探索第36-39页

关键词: 学校精神；  学校发展；  学校管理；  

基于学生满意度的中小学课程评价方法应用研究——以长春地区两所中小学校为例第40-43页

关键词: 美国顾客满意度模型；  中小学课程评价；  感知价值；  感知质量；  学生满意度；  

中小学教师培训杂志教学新思维

一稿一得：写作教学的微型化设计转型第44-47页

关键词: 一稿一得；  写作教学；  微型化；  转型；  设计；  

借助微课例探寻高效阅读教学之道——以人教版语文教材为例第48-50页

关键词: 微课例；  高效阅读教学；  教学策略；  

“用教材教”的四种教学主张第51-55页

关键词: 教材；  教学；  教法；  用教材教；  

练就本领 过好三关——数学教师教学水平提升的路径分析第56-60页

关键词: 数学教学；  内容处理；  教学设计；  课堂互动；