中小学教师培训杂志部级期刊

中小学教师培训 2016年第12期杂志 文档列表

基于乡村新教师专业发展需求的学校支持研究第1-5页

关键词: 乡村新教师；  专业发展需求；  学校支持；  

我国农村中学教师文化素养调查报告第6-10页

关键词: 农村中学；  教师文化素养；  现状；  探源；  

培训走亲——小学新教师培训模式的创新与研究第11-15页

关键词: 新教师；  培训走亲；  培养工程；  

中小学教师“多校联培”校本培训模式探究第16-19页

关键词: 中小学教师；  多校联培；  校本培训；  联盟；  

教师参与“课例研讨”：价值与限度——以《概率的进一步认识》为例第20-23页

关键词: 课例研讨；  价值；  限度；  概率认识；  

促进新教师快速专业发展的关键因素研究——以三名中学英语新教师为个案的探析第24-28页

关键词: 三级联动；  新教师；  专业发展；  关键因素；  

师徒结对——协约管理下松散型组织互助形态的实践探索第29-33页

关键词: 师徒结对；  协约性管理；  专业发展共同体；  互助性发展；  

四位一体,整体提升信息技术培训实效——以成都大学2015年信息技术培训项目为例第33-36页

关键词: 信息技术培训；  四位一体；  改进方式；  实效；  

数字化境遇中教师专业发展能力现状分析与改进策略研究第37-41页

关键词: 数字化境遇；  互联网信息技术；  信息技术应用能力；  教师专业发展；  

认同理论视野下的教师课程权力第42-46页

关键词: 教师课程权力；  认同；  课程改革；  

聚焦 延展 转变——例谈提升学生语文核心素养的策略第47-51页

关键词: 语文核心素养；  聚焦教学内容；  延展实践过程；  转变学习方式；  

由“课内学用”走向“课外习用”——建构“全天候”的“语用”学习生活第52-54页

关键词: 语用；  课内学用；  课外习用；  

高中议论文写作思维与语言能力训练实践路径第55-58页

关键词: 高中议论文写作；  思维训练；  语言能力；  实践路径；  

抓住教学关键要素 提升历史理解素养——以《战后资本主义世界经济体系的形成》为例第58-62页

关键词: 历史学科；  理解素养；  历史主题；  历史概念；  材料问题；  知识结构；  

数学教学“精致化”分析与“选择性”决策的方法第63-67页

关键词: 过程教育；  教学内容；  教学方法；  精致化分析；  选择性决策；